Dieses Seminar untersucht die unterschiedlichsten Möglichkeiten, literarische Texte - Prosa oder Lyrik - auf die Bühne zu bringen. Wir versuchen je nach Text, Dialoge zu gestalten, Monologe zu inszenieren oder auch verschiedene Effekte des chorischen Sprechens auszuleuchten. Ziel ist es, die Texte aus der literarischen Form zu lösen und auf einer Bühne lebendig und plastisch zu gestalten.
Hinweis: Der Referent bittet die Teilnehmenden, Texte und Gedichte mitzubringen, mit denen sie eine theatrale Umsetzung ausprobieren wollen.

Das erwartet die Teilnehmenden: Konkrete Tipps zur Umsetzung von Bookstart-Veranstaltungen, ein bunter Strauß an Praxisbeispielen, vielfältige Methoden zur Bilderbuchbetrachtung und Erzählsituation: Rituale, Einstiegsmöglichkeiten und Nachhaltigkeit, gemeinsames Entwickeln und Zusammenstellen von Ideen für konkrete Buchanlässe.

Zielgruppe: Leiter*innen und Mitarbeiter*innen von Bibliotheken, Kindergartenpädagog*innen, Interessierte

Das erwartet die Teilnehmenden: Ein bunter Strauß an Praxisbeispielen, vielfältige Methoden zur Bilderbuchbetrachtung/Erzählsituation: Rituale, Einstiegsmöglichkeiten und Nachhaltigkeit, gemeinsames Entwickeln und Zusammenstellen von Ideen für konkrete Buchanlässe.

Zielgruppe: Leiter*innen und Mitarbeiter*innen von Bibliotheken, Kindergartenpädagog*innen, Lehrpersonen der Grundschule, Interessierte

Die Referenten, beide Mitarbeiter am Institut für Jugendliteratur in Wien, präsentieren aktuelle Neuerscheinungen der Jugendliteratur für den Ankauf in den Bibliotheken.

Zielgruppe: Leiter*innen und Mitarbeiter*innen von Bibliotheken, Lehrpersonen aller Schulstufen, Interessierte

Keine Anmeldung notwendig. Den Link für das Zoom-Meeting finden Sie auf der Homepage des Amtes für Bibliotheken und Lesen.

Die Referenten, beide Mitarbeiter am Institut für Jugendliteratur in Wien, präsentieren aktuelle Neuerscheinungen der Kinderliteratur für den Ankauf in den Bibliotheken.

Zielgruppe: Leiter*innen und Mitarbeiter*innen von Bibliotheken, Lehrpersonen aller Schulstufen, Interessierte

Keine Anmeldung notwendig. Den Link für das Zoom-Meeting finden Sie auf der Homepage des Amtes für Bibliotheken und Lesen.

Was gibt es noch außer Google & Co.? Wo können Schüler*innen überprüfte Informationen finden? Wie kann man sie bei ihrer Informationssuche im Internet unterstützen? Antworten darauf bietet das Schülerportal CHIRI der Landesbibliothek Dr. Friedrich Teßmann. Die in CHIRI angebotenen Datenbanken werden vorgestellt. Anhand von Praxistipps und kurzen Arbeitsaufträgen bekommen die Teilnehmenden Einblick in die Nutzung und die vielfältigen Möglichkeiten des Schülerportals.

Ein geordneter, gut organisierter Schreibtisch ist Grundlage bei der Abwicklung allgemeiner Bürotätigkeit. Ordnung und vor allem eine effiziente, transparente Ablage hilft Zeit und Energie sparen. Ein durchdachtes, effizientes Zeitmanagement und strukturierte Abläufe sind substanziell für professionelle Büroarbeit.

Zielgruppe: Leiter*innen und Mitarbeiter*innen von Bibliotheken

Senior*innen werden als Zielgruppe immer stärker wahrgenommen und auch die Zusammenarbeit mit Seniorenwohnheimen und Seniorenvereinigungen ist gefragt. In dieser Nachmittagsveranstaltung erfahren die Teilnehmenden, worauf man im Umgang mit Senior*innen achten sollte. Wie können Vorlesestunden, aber auch andere Veranstaltungen für Senior*innen ablaufen? Rita Obkircher vom Verband der Seniorenheime gibt Antworten darauf.

Bibliotheken können durch ihre Tätigkeit zur Integration von Menschen mit Migrationsgeschichte beitragen und den interkulturellen Dialog fördern. Das nächste Netzwerktreffen Interkulturelle Bibliotheksarbeit ist dem Austausch von Erfahrungen und Erkenntnissen gewidmet, die im Rahmen der Initiative #MULTILINGUAL VORLESETAG 2023 gesammelt wurden. Interessierte, die sich in Zukunft an der Initiative beteiligen und vom Austausch profitieren möchten, sind zur Teilnahme am Netzwerktreffen eingeladen.

Dieser Kurs richtet sich an diejenigen, die schnell und unkompliziert erste Texte und Bilder auf ihren Webkatalog OPEN stellen möchten, ohne die Grundschulung absolviert zu haben. Der Kurs konzentriert sich auf das Einstellen von Inhalten in den Online-Katalog. Weitere Möglichkeiten der Gestaltung und weiterführende Informationen werden im „Grundkurs OPEN“ vermittelt und sind NICHT Gegenstand dieses Online-Seminars.